DIARIO SEMANA DEL 20 AL 24-2-2017.

Evaluaciones Entregadas:

Matemática: Orden de Fracciones

Geometría: Bisectriz y Mediatriz

Cs Naturales: Hidrósfera.

Cronograma de evaluaciones.

Lengua	Matemática	Cs Sociales
Fábula, mito, leyenda  y Diseño Gráfico. Exposición/Quizz. Miércoles 22-2	Ecuación y Ecuación equivalente. Prueba Escrita. Jueves 23-2	Centralización político-Administrativa. Prueba escrita. Viernes 24-2

Lineamientos de Evaluación: Fábula, mito y leyenda /  Diseño gráfico

-Los alumnos deben elaborar la portada (inédita) para una fábula, mito o leyenda venezolana.

-Los alumnos eligen la fábula mito o leyenda con la que desean trabajar.

-El diseño será presentado en power point mediante el uso del video beam, no será impreso. 

-Será realizado en parejas elegidas por los mismos alumnos.

-Tiempo máximo  3 minutos por pareja.

- Al proyectar la portada los alumnos deben:

1.                 Mencionar el nombre de la fábula, mito o leyenda asignada.

2.                 Mencionar en qué localidad se originó o se comenta la fábula mito o leyenda.

3.                 Mencionar la característica principal de esta fábula, mito o leyenda.

4.                 Mencionar el tipo de diseño realizado.

5.                 Menciona herramientas empleadas en la realización del diseño.

6.                 V.A. (solo uno)

-Igualmente los alumnos deben estudiar el contenido y estar atentos a las exposiciones pues al culminar se realizará un breve quizz de 5 preguntas.

Lunes 20-2-2017.

En Matemática:

-Halla la ecuación equivalente y el valor de la incógnita en ambas ecuaciones.

a)  X + 2 = 2 (restar 2)    b) X – 2 = 0 (sumar 2)

Martes 21-2-2017.

En Matemática:

-Práctica para la evaluación de mañana (ecuaciones y ecuaciones equivalentes), haciendo lo siguiente:

1. Completa el siguiente cuadro:

Ecuación	Incógnita	Contantes	Primer Miembro	Segundo Miembro
6X + 2 = 8
W – 7 = 10
15Y + 4 = 16
17Z + 17 = 34

-Realiza la actividad 1, ejercicios “e, g y h”. Página 183. (Solución de ecuaciones)

-Recuerda preparar todo lo necesario para la evaluación de mañana. Presentación en power point del diseño gráfico del mito, fábula o leyenda seleccionada.

Miércoles 22-2-2017.

En Matemática:

-Realiza la actividad 1, ejercicios (c y f), página 183 soluciones de ecuaciones.

Repaso para la evaluación de mañana:

-Expresa como fracción los siguientes planteamientos:

a) Nueve  veces un número sumado a otro

b) El triple de un número más  cuatro es igual a diez.

Jueves 23-2-2017.

En Matemática:

-Construye un triángulo equilátero de 6cm. Traza sus medianas y señala el baricentro.

-Realiza la actividad 2, ejercicios a, b y c Guía Caracol, pagina 183 (solución de ecuaciones)
Recuerda estudiar todo lo visto para la evaluación de mañana. Centralización política.

Conversa e investiga con tus padres acerca de las ventajas y desventajas que tienen las fronteras terrestres y marítimas para nuestro país.

Viernes 24-2-2017.

En Matemática:

-Realiza la actividad 2, ejercicios (d, e y f), pagina 183. Guía caracol (solución de ecuaciones)