domingo, 24 de mayo de 2015



DIARIO SEMANA DEL 25 al 29-5-2015
IMPORTANTE.
-Asistir este jueves  28-5 en uniforme de deporte. Se estará llevando a cabo la Inauguración de la Copa XXXIV Aniversario de Baloncesto.

-Imprimir los capítulos VI, VII, VIII, IX y X del libro cinco semana en globo. Estaremos trabajando con esos capítulos esta semana.

-Recuerden llevar los postres y/o platos realizados con quínoa el martes 26-5

Evaluaciones entregadas la  semana  del 18 al 22-5.
-Paisaje rural y urbano- industrial (maqueta/ defensa)

Evaluaciones para esta semana.
Matemática
Cs Naturales
Lengua
Cs Sociales
Área de figuras planas
Martes 26-5-2015
Evaluación escrita.
Exposiciones
Sustancias simples y compuestas
Miércoles 27-5
El verbo
Evaluación escrita
Jueves 28-5
Centralización
Taller a libro cerrado
Viernes 29-5

LUNES 25-5-2015
En Matemática:
-Realiza la actividad 1, pág. 235 (Tabla de frecuencia).
-Recuerda que mañana  se llevará a cabo la prueba de área de figuras planas. Práctica: calculando el área de un rombo de diagonal mayor 10cm y diagonal menor 5cm.

MARTES 26-5-2015
En Integral
-Subraya los verbos (amarillo) y adverbios (azul) en las siguientes oraciones, luego clasifícalos.
a) Acabemos pronto con esta historia.
b) Me amenazo sutilmente.
c)  Tal vez aprenda a controlar mis impulsos.
En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicio “a”. Guía Caracol. Página 237 (media y mediana).

MIÉRCOLES 27-5-2015
En Integral:
1.    Forma oraciones con los siguientes adverbios (Encima, demasiado, quizá, jamás), luego clasifícalos.
2.    Encierra en un círculo los verbos de las oraciones formadas.

-Investiga un experimento de la luz y uno del sonido, para aplicarlo, demostrarlo y defenderlo en el aula la próxima semana. Debes traerlo en una hoja, detallar los materiales a utilizar, procedimiento. Para este viernes 29-05.

- Recuerda que mañana es la evaluación escrita sobre “Verbos”
-trae mañana  un mapa de Venezuela sin colorear. Con su división territorial.
-El último censo realizado en nuestro país.(por estados)
-Lee en casa la página 368 de la guía Caracol.
En Matemática:
-Realiza la actividad 2, página 235. Guía Caracol. (Tabla de frecuencia).

JUEVES 28-5-2015
Estudia lo visto en clase evaluación próxima semana (taller en pareja) a libro cerrado.
En Integral:
Subraya el adverbio presente en cada oración, y el verbo enciérralo en un círculo. Luego clasifícalos.
a)   Carlos duerme demasiado.
b)   Quizás mejoren las cosas el año entrante.
c)   María no realizo la actividad asignada.
–recuerda que mañana se llevará a cabo el taller de desequilibrio espacial

En Matemática:
1. En tu cuaderno de matemática realiza la actividad 2, pagina 237. Guía Caracol.

VIERNES 29-5-2015
En Matemática:
Realiza la actividad 3, página 235. Guía Caracol.
Realiza la actividad 2, página 237. Guía Caracol.

Cronograma de Evaluaciones.

AREA
Contenidos 

Indicadores
de Logro

Técnica/Fecha






Lengua
Adverbio

Evaluación Escrita

Por definir








Matemáticas

Tabla de Frecuencia

Evaluación Escrita.
Martes 2-6-2015
Cs Sociales
Desequilibrio Espacial

Taller a libro cerrado

Miércoles 3-6-2015
Cs Naturales
El Sonido
-Define Sonido.
-Define luz
-Realiza experimento donde se evidencie el sonido.
Realiza experimento relacionado con la luz
-Defensa.
-Responsabilidad.
Comportamiento.
VA
Experimentos
Jueves 4-6 y Viernes 5-6















domingo, 17 de mayo de 2015

DIARIO SEMANA DEL 18 AL 22-5-2015

Evaluaciones entregadas la semana del 11 al 15-5
Lengua
Lengua
Matemática
Cs Naturales
Cs Sociales
La oración y sus partes.
Sustantivos y adjetivos.
Medidas de superficie.

Las mezclas y su clasificación.
Distribución espacial de la población.

Evaluaciones de esta semana (fechas modificadas)
CS Sociales
Cs Naturales
Matemática
Paisaje rural y urbano-industrial
(maqueta)
Lunes 18-5
Sustancias puras y compuestas.
Trabajo escrito
Miércoles 20-5
Unidades de volumen y capacidad.
Evaluación escrita
Jueves 21-5
IMPORTANTE:
La evaluación escrita de lengua “Verbos” será el  jueves 28-5.
La evaluación de matemática “área de figura planas” martes 26-5.

LUNES 18-5-2015
En Integral:
1. Realiza una copia sobre el valor de la precaución. Subraya los verbos presentes.
En Matemática:
1. Realiza la actividad 2, ejercicios (e ,f ,g y h), pagina 231 (medidas de volumen y capacidad)

MARTES 19-5-2015
En Integral:
Completa el siguiente cuadro:
Verbo
Tiempo
Número
Persona
Hablarás



Cantaron



Quiero



Reímos




En Matemática:
Calcula el área de:
-Circunferencia de 3cm de radio.
-Cuadrado de 4cm de lado.
-Triangulo de 3,5cm de base y 5cm de altura.

MIÉRCOLES 20-5-2015
En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios (e, f, g, h, i , j, k, l)) pagina 230 (medidas de volumen y capacidad).

JUEVES 21-5-2015
En Integral:
-Investiga y copia el artículo 4 de la Constitución Bolivariana de Venezuela.
-Realiza una copia ilustrada sobre el día de Biodiversidad. Subraya los verbos presentes.
Cronograma de Evaluaciones
Área
Contenido
Indicadores
Fecha/Técnica
Lengua
Verbo

Evaluación escrita
Jueves 28-5
Matemática
Área de figuras planas

Evaluación escrita
Martes 26-5
Cs Naturales
La luz y los fenómenos luminosos
Experimento:
-Realiza experimento.
-Explica en que consiste el experimento.
-Defensa.
VA
Evaluación práctica y escrita.
Por Definir
Cs Sociales
Centralización política-administrativa.

Taller a libro cerrado
Parejas
Viernes 29-5

Cs Naturales (la luz y el sonido)
-Actividad en parejas.
Experimentos 1 de luz y 1 de sonido.(por pareja)
Actividad en el aula.
-Defensa oral (irán explicado el procedimiento y  resultado de los experimentos realizados)
VA.

-Se evaluará una vez que se vea la próxima semana el contenido de sonido.

domingo, 10 de mayo de 2015

DIARIO SEMANA DEL 11 AL 15-5-2015

FELICITACIONES: Elliot Larez,
Daniel Betancourt y Jesús Moran por haber calificado en la Prueba Recreativa de Matemática. Bravo mis niños!!

Importante: Recuerden que a partir de esta semana se iniciará con la lectura del libro “Cinco semanas en globo”. Llevar a partir de mañana.
No olvides llevar el LIBRO TOBOGÁN. Se quedará en el aula, así como el libro de lectura.

EXPOSICIÓN DEL VALOR: los alumnos con exposiciones pendientes, esta semana deberán realizarla (viernes 15-5)

Padres recuerden que este 15-5 deben cancelar la cuota que corresponde al paquete de grado.

Evaluaciones entregadas la semana del 4 al 8-5-2015
Matemática
Cs Sociales
Unidades de Tiempo
(evaluación escrita)
Venezuela y el mundo
(cartelera/defensa)

Evaluaciones de esta semana
Matemática
Cs Naturales
Cs Naturales
Lengua
Medidas de superficie.
Lunes 11-5
Evaluación escrita
Mezclas
Evaluación Escrita
Martes 12-5
Masa, volumen y densidad.
Miércoles 13-5
Evaluación escrita
Sustantivo y adjetivo
Evaluación escrita
Jueves 14-5

LUNES 11-5-2015
En Integral:
-Recuerda estudiar para la evaluación de mañana “las mezclas y su clasificacion”
En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios (a, b, c y d), pagina 230. Guía Caracol (medidas de volumen y capacidad).

MARTES 12-5-2015
En Integral:
a.  Escribe 2 verbos infinitivo terminado en AR, 2 terminados en ER y 2 terminados en IR.
b.  Conjuga cada verbo usando el pronombre dado:
Pronombre.
Verbo.
Pasado.
Presente.
Futuro.
Yo
cepillar



coletear



Él/ella
animar



Nosotros.
esperar




En Matemática:
-Realiza la actividad 2, ejercicios (a y b). Página 231. Guía Caracol (medidas de volumen y capacidad).

MIÉRCOLES 13-5-2015
En Integral:
1.     Señala en que persona y en qué número esta expresado cada verbo:
a.  Comimos:
b.  Viajará:
-Luego forma una oración con coda verbo e identifica el sustantivo (azul) adjetivo (rojo) y el verbo (verde).
En Matemática:
-Realiza la actividad 2, ejercicio (c y d). Página 231, guía Caracol (medidas de volumen y capacidad).

JUEVES 14-5-2015
En Integral:
1.     Completa en tu cuaderno integral el siguiente cuadro:
Nombre de una empresa básica de Guayana.
Significado de su nombre.
Logotipo de esta empresa.










En Matemática:
-Calcula el área de una circunferencia de 3cm de RADIO.

VIERNES 15-5-2015
En Integral:
-Realiza una copia  sobre El Día Internacional de la familia. Acompaña la copia  con una foto de tu familia.
-Subraya los verbos presentes.
En Matemática:
-Realiza la actividad 2, pagina 225. Guía Caracol (Área de figuras planas).

LINEAMIENTOS.
Trabajo de Cs Naturales (Sustancias puras y simples)
-Trabajo en equipo de 6 personas.
-Actividad iniciada y culminada en clases.
-Trabajo en hojas blancas con márgenes imaginarios.
-El trabajo debe tener: portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión, anexos y VA.
-el trabajo puede tener varias letras.
-Pueden traer de casa un borrador de una introducción y conclusión.
-las imágenes pueden ser impresas, dibujadas o recortadas.
PUNTOS A DESARROLLAR E EL TRABAJO:
-concepto de sustancias puras sustancias simples, sustancias compuestas.
-Clasificación de las sustancias simples, puras y compuestas.
ANEXOS:
-4 imágenes que ejemplifiquen las sustancias puras.
-4 imágenes que ejemplifiquen las sustancias compuestas.
-1 imagen de la tabla periódica para señalar en ella los, metales, los no metales y los metaloides.
EXPOSICIÓN:
-todos deben exponer.
Se expondrá los mismos puntos del trabajo. (Incluir introducción y conclusión)
-VA.

-Material de apoyo INDIVIDUAL.

Cronograma de Evaluaciones.

ÁREA.
CONTENIDOS
INDICADORES
Fecha/técnica
LENGUA.
LOS VERBOS Y SUS MODIFICADORES.


EXAMEN.
MARTES 19-5-2015

MATMATICAS.
ÁREAS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

EXAMEN.
JUEVES 21-5-2015

CIENCIAS
SOCIALES.
PAISAJE URBANO INSDUTRIAL./ PAISAJE RURAL
Construye maqueta.
Representa en su maqueta características principales del paisaje urbano industrial y rural (paisaje, sectores económicos, población, infraestructura, vías de comunicación)
Defensa oral
Va.
Otros rasgos.
Cuida hábitos de trabajo.
Mantiene un adecuado comportamiento.
Trabaja en equipo adecuadamente.
MAQUETA.
LUNES 18-5-2015

CIENCIAS NATURALES
SUSTANCIAS PURAS: SIMPLES Y COMPUESTAS.
TRABAJO ESCRITO
Realiza portada.
Realiza introducción.
Realiza índice.
Define sustancias puras.
Define sustancias puras simples.
Explica clasificación de sustancias puras simples.
Define sustancias puras compuestas.
Explica clasificación de sustancias puras compuestas.
Pega imágenes como ejemplos de sustancias puras simples.
Pega ejemplo imágenes como ejemplo de sustancias puras compuestas.
Pega imagen de tabla periódica
Identifica en tabla periódica los metales.
Identifica en tabla periódica los no metales.
Identifica en tabla periódica los metaloides.
Va.
Otros rasgos.
Cuida hábitos de trabajo.
Cuida caligrafía y ortografía
Mantiene un adecuado comportamiento.
Trabaja en equipo adecuadamente.
EXPOSICIÓN ORAL
Define sustancias puras simples
Define tipos de sustancias puras.
Explica clasificación de sustancias puras.
Domina contenido.
Mantiene un tono de voz adecuado
Usa material de apoyo.
Va
 Otros rasgos.
Cuida hábitos de trabajo.
Mantiene un adecuado comportamiento.
Trabaja en equipo adecuadamente.



TRABAJO ESCRITO
MIÉRCOLES 20-5-2015
EXPOSICIÓN
MARTES 26-5-2015