sábado, 28 de febrero de 2015

EL TEATRO
Dramatizaciones sobre los valores.







DIARIO SEMANA DEL 2 AL  6-03-2015

IMPORTANTE: para el día lunes lleva un periódico (nacional o regional) y una revista.

REUNIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES.
Día: Martes 3-3-2015.
Lugar: Cancha pequeña 

Alumnos con evaluaciones pendientes (recuerden que deben presentar los miércoles en  la hora de Educ física).

Alumno
Evaluaciones pendientes
Jesús Mariluz
Mito, fábula y leyenda
Multiplicación y división de fracciones
Orden de fracciones
Mediatriz de un triangulo
Atmósfera
Hidrósfera
Arianna Zanotti
El Cuento
Atmósfera
Hidrósfera
El Diseño
Armando Marquina
Multiplicación y división de fracciones.
Irene Sanabria
Adición y sustracción de fracciones
Mediatriz
Atmósfera
Hidrósfera
Estefanía Sevilla
Mediatriz
Valentina Cabrera
Mediatriz
Hidrósfera
Francisco Barrio
Hidrósfera
Vanessa Dania
Hidrósfera
Victoria Noguera
Atmósfera
El ritmo en las expresiones artísticas
Mariangela Villalba
Hidrósfera
Andrés Betancourt
Venezuela petrolera
José Manuel Marchan
Venezuela petrolera


Evaluaciones entregadas la semana del 23 al 27-2
Área
Contenido
Matemática
Orden de fracciones (evaluación escrita)
Geometría
Mediatriz de un triangulo (evaluación practica)
Cs Naturales
La Atmósfera (evaluación escrita)

Evaluaciones de esta semana
Geometría
Lengua
Cs Naturales
Matemática
Mediana de un triangulo
(Evaluación practica)
Lunes 2-3-2015
Lenguaje No Verbal
(dramatización)
Martes 3-3-2015
Biosfera y ecosistemas (evaluación escrita)
Jueves 5-3-2015
Ecuaciones/ecuaciones equivalentes (evaluación escrita)
Viernes 6-3-2015


LUNES 2-3-2015
En Integral:
-Escribe el nombre de los periódicos nacionales y regionales que conozcas.
Recuerda que mañana se llevará a cabo la evaluación de Lenguaje no Verbal. (Dramatización)

En Matemática:
1. Completa el siguiente cuadro:

Ecuación
Variable
Contantes
Cantidad de términos
Primer Miembro
Segundo Miembro
6X + 2 = 8





W – 7 = 10





15Y + 4 = 16





17Z + 17 = 34





-Escribe como se lee cada una de las anteriores ecuaciones.

MARTES 3-3-2015
En Integral:
-Recuerda estudiar para la evaluación del jueves “Biosfera y ecosistemas”.

En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios “a, b y c”. Página 183. (Solución de ecuaciones).

MIÉRCOLES 4-3-2015
En Matemática:
-Determina el valor de la incógnita:
a) 3X+3=9      b)6x=36     c) 4X-7=29
-Escribe como se lee cada una de las ecuaciones anteriores.

JUEVES 5-3-2015
En Integral:
-Realiza una copia sobre “El Día Mundial de la eficiencia energética”

En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios “d, e y f”. Página 183. Guía Caracol (solución de ecuaciones).
-Recuerda que mañana se llevará a cabo la evaluación de ecuaciones y ecuaciones equivalentes. 

VIERNES 6-3-215
En Integral:
-Realiza una copia ilustrada sobre el Día Internacional de la Mujer.

En Matemática:
-Realiza la actividad 2, ejercicios a, b c y d. página 183. Guía Caracol. (Solución de ecuaciones.
Cronograma de evaluaciones.


ÁREA
Contenido

Indicadores


Técnica/
Fecha
Lengua
Publicaciones Periódicas
Elabora un periódico cumpliendo con la función de informar al lector.
Contiene publicidad.
Desarrolla el cuerpo asignado.
Cumple con la cantidad de artículos asignados.
Organizan de manera adecuada los artículos.
Hábitos de Trabajo (ortografía/Caligrafía)
Trabajaorganizadamente.
Es puntual en la entrega
V.A


Elaboración de un Periódico
Del  16 al 20 de marzo
Fecha aún no definida)








Matemáticas

Solución de ecuaciones

Evaluación escrita
Por Definir




Cs. de la Naturaleza
Tecnosfera

Evaluación escrita



Martes 10-3-2015










Cs. Sociales
Presidentes del siglo XIX hasta 1860
Identifica el periodo presidencial del presidente.
Identifica su nacimiento y muerte.
Identifica los aspectos más relevantes de su gobierno.
Incluye imagen del presidente.
Artículos de periódicos

Del  16 al 20 de marzo

Lineamientos
Área
Lineamientos
Lengua (publicaciones periódicas)
-Se conformaran grupos de 5 alumnos para elaborar un periódico en el aula.
-El Periódico debe llevar la misma cantidad de cuerpo como alumnos tenga el grupo, es decir el periódico debe tener 5 cuerpos.
-Sera elaborará en cartulina escolar (doblada por la mitad)
-Cada cuerpo tendrá dos páginas.
-cada cuerpo debe terne un margen imaginario de 2cm. El nombre del periódico debe tener 4cm de margen.
-Entre cada artículo de periódico debe dejar un margen imaginario de 0,5 cm. Es decir entre cada columna.
-Debe estar estructurado de la siguiente manera: Página principal o Primera plana, las noticias más importantes que se encontrarán al leer el periódico.
-Un nombre (el nombre debe estar relacionado con el PA), es decir debe ser un nombre histórico
. El primer cuerpo será de noticias nacionales.
-el segundo Historia (en este cuerpo se evaluará el contenido de ciencias sociales presidentes del siglo XIX hasta 1860), deberán escribir una articulo de 6 presidentes de esa época. Deben tomar en cuenta para ello lo siguiente:
-        Periodo presidencial
-        Fecha de nacimiento y muerte.
-        Aspectos más relevantes de su gobierno.
-        El artículo debe estar acompañado por una imagen de cada presidente.
El Tercer cuerpo será de tecnología
El cuarto Efemérides del mes (Marzo)
El quinto cuerpo será de entretenimiento.
-Cada cuerpo debe tener mínimo 4 artículos. Dos artículos por página acompañado de imagen y publicidad.
El periódico se realizará dentro del salón de clase dentro de una semana. Ya que se espera por “El contenido de un periódico”.


Cs Sociales
El contenido de Cs Sociales se evaluará con la redacción de biografías dentro del periódico. En el cuerpo de Historia.




sábado, 21 de febrero de 2015

DIARIO SEMANA DEL 23 al 27-02-2015

IMPORTANTE: Llevar sin falta mañana juego geométrico y compás.

Evaluaciones de esta semana
Cs Sociales
Cs Sociales
Educ. Estética
Lengua
Venezuela Contemporánea
(taller a libro cerrado)
Lunes 23-02

Guerra Federal
Evaluación Escrita
Martes 24-02-2015
El ritmo en las expresiones artísticas
(Composición con impresión de movimiento)
Jueves 26-02-2015
El Teatro
Obra teatral
Viernes 27-02-2015

Evaluaciones entregadas
Área
Contenido
Lengua
Recursos Literarios (Tira Cómica)
Fabula, mito y leyenda (informe)
El Cuento
Matemática
m.c.m y MCD
Adición y sustracción de fracciones
Multiplicación y división de fracciones
Cs Naturales
La Tierra y sus movimientos
La Litósfera
Cs Sociales
Venezuela Agraria (taller)
Venezuela Petrolera (tríptico)
Educ. Estética
El Diseño

LUNES 23-02-2015
En Matemática:
-Realiza en la Guía Caracol la actividad 1, pagina 200 (mediana de un triangulo)
-Recuerda prepararte para la evaluación de mañana “Guerra Federal”.

MARTES 24-02-2015
En Matemática:
-Completa el siguiente cuadro.

Ecuación.
1er miembro.
2do miembro.
Cantidad de Términos.
Variables.
Constantes.
2y-2=24





4x-5=19





X+10=11





X+9=15-3





5x+3=28





3w=36






MIÉRCOLES 25-02-2015
En Integral:
-Recorta o dibuja 3 símbolos  diferentes a las trabajadas en clase. Escribe luego el significado de cada una de ellas.

En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios “a, b y c”, pagina 181. Guía Caracol (ecuaciones)
- Recuerda que mañana se llevará a cabo la evaluación de Educ Estética “El ritmo en las expresiones artísticas”. Prepara tu VA.

JUEVES 26-02-2015
En Integral:
-Da un ejemplo de cada nivel de una cadena alimenticia. Luego, dibuja una cadena alimenticia con los ejemplos dados.

En Matemática:
-Realiza la actividad 1, ejercicios “d, e y f”, pagina 181. Guía Caracol (Ecuaciones.
-Recuerda que mañana se evaluará la obra de teatro. No olvides el vestuario, escenografía y VA.

VIERNES 27-02-2015
En Integral:
-Explica ¿por qué el Sol es indispensable para la existencia de los ecosistemas?

En Matemática:
-Construye un triangulo equilátero de 6 cm y traza sus medianas. Identifica el Baricentro.
Cronograma de Evaluaciones

Área
Contenido
Indicadores
Fecha/Técnica
Lengua
Lenguaje No verbal
Realiza representación no verbal
Utiliza 4 símbolos en su representación
Utiliza 4 señales en su presentación
Incluye vestuario
VA

Dramatización
Martes 3-3-2015
Matemática
Ecuaciones/ ecuaciones equivalentes

Evaluación Escrita
Viernes 6-3-2015
Cs Naturales
Biosfera y ecosistema

Evaluación Escrita
Jueves 5-3-2105
Geometría
Mediana de un triangulo
Ubica el punto medio de cada lado de un triángulo
Traza las medianas de un triángulo
Ubica el baricentro
Calcula la longitud de un vértice hasta el baricentro
Comprueba la propiedad de las medianas
V.A


Evaluación Escrita
Lunes 2-3-2015
Lineamientos
Área
Lineamientos
Lengua (Comunicación no Verbal)
 -Cada equipo presentará una dramatización no verbal sobre el tema central que deseen pero deben incluir y mostrar 4 símbolos y 4 señales como parte de su escenografía.
        -Actividad en equipos de 5.
         - Equipos elegidos por los alumnos
    -Por cada equipo utilizar 4 de  los símbolos siguientes en su presentación:
    BlackBerry – whatsapp –  olimpiadas – reciclaje –  cáncer – paz – ying y yang.
     Por cada equipo utilizar 4 señales en su presentación.